Primera investigación

 Como os he comentado en múltiples ocasiones el objetivo del módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I se dirige a que desarrolléis la capacidad de aprender a aprender. 

Con esta actividad vais a investigar un tema de prevención de riesgos. Debéis elaborar una presentación de diez diapositivas que explique el tema investigado.

Las herramientas que podéis utilizar para la presentación son: PowerPoint, Prezi, Glogster, Genially, Powtoon o cualquier otra que conozcáis y os guste. 

Capítulo 1: Conceptos generales

•  MB10 Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo
• 1.  MB11-180102 El trabajo y la salud, los riesgos profesionales - Factores de riesgo: 
• Temas:
• Trabajo: Martina Solís Martínez
  
• Salud: Lucía Martínez Cabañero
  
• Salud y trabajo: Nerea Gómez Maestre
  
• Condiciones de trabajo: Alysson Álvarez Barreto
  
• Factores de riesgo: Leyre Menéndez Manso
  
• Principios de la actividad preventiva: Idaira Hermida Muñoz
  
• Peligro y riesgo: Paula Molero Vázquez
  
• 
  
• 2.  MB12-180202 Daños derivados del trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patologías derivadas del trabajo 
• Temas:
• Introducción: Elena Crespo Álvarez
  
• Definiciones de accidentes de trabajo: Adrián Estévez González
  
• Causas de los accidentes de trabajo: Bianca Cristina Chiorpec
  
• Repercusiones de los accidentes de trabajo: Laura Zafra Palacios
  
• Investigación de los accidentes de trabajo: Ainhara Zarco Gómez
  
• Concepto de enfermedad profesional: Natalia Díaz Alhambra
  
• Clasificación de las enfermedades profesionales: Paula Castejón del Cerro
  
• Características diferenciales entre la enfermedad profesional y el accidente de trabajo: Sandra Figueruelo Lucas
  
• Factores que determinan una enfermedad profesional: Eva Cuadrado Morata
  
• Otras patologías derivadas del trabajo: Paula Caletrio Cruz
  

Fecha de entrega de los trabajos: 5 de octubre de 2026

Exposición de los trabajos anteriores: 7 de octubre de 2026

•  MB20 Riesgos generales y su prevención
•  MB21-180102 Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
• Temas:
• Los lugares de trabajo
• Manipulación de materiales y almacenamiento: Nerea Gómez Maestre
  
• Herramientas: Adrián Estévez González
  
• Máquinas: Elena Crespo Gómez
  
• El riesgo eléctrico: Paula Molero Vázquez
  
• El riesgo de incendio: Eva Cuadrado Morata
  
• La señalización de seguridad: Lucía Martínez Cabañero
  
• Seguridad en el mantenimiento: Martina Solís Martínez
  
•  MB22-180202 Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo 
• Temas:
• Introducción: Idaira Hermida Muñoz
  
• Contaminantes químicos: Paula Castejón del Cerro
  
• Contaminantes físicos: Natalia Díaz Alhambra
  
• Contaminantes biológicos: Leyre Menéndez Manso
  
• Evaluación y control de riesgos: Paula Caletrio Cruz
  

•   MB23-140302 La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral 
• Introducción: Sandra Figueruelo Lucas
  
• Carga física de trabajo: Bianca Chiorpec Trifu
  
• Carga mental de trabajo: Ainhara Zarco Gómez
  
• Fatiga: Laura Zafra Palacios
  
• Insatisfacción laboral: Alisson Álvarez Barreto
  

Fecha de entrega de los trabajos: 19 de octubre de 2026

Exposición de los trabajos anteriores: 21 de octubre de 2026

• 
  
• 8.  MB24-180402 Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual
• Introducción
• Protección colectiva
• Protección individual
• Conclusiones
• 9.  MB25-140502 Planes de emergencia y evacuación: 
• Introducción
• Cadena del incendio
• Prevención del incendio
• Plan de emergencias
• Plan de evacuación
• Plan de autoprotección
• Conclusiones

Última fecha de entrega de los trabajos: 2 de noviembre de 2026

Exposición de los trabajos anteriores: 4 de noviembre de 2026

Debes publicar las actividades anteriores en el siguiente muro:

Presentación del ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil

¡Bienvenidos al Ciclo de Grado Superior de Educación Infantil!

Diseña el futuro desde la infancia: Tu pasión transforma vidas

¡Enhorabuena por haber elegido una de las profesiones más hermosas, influyentes y determinantes que existen! Dedicar tu talento a la infancia no es solo escoger un camino profesional; es asumir el compromiso de acompañar, guiar y potenciar el desarrollo integral de las personas en la etapa más crucial de sus vidas: de los 0 a los 6 años.

En este ciclo formativo descubrirás que educar va mucho más allá de transmitir conocimientos. Vas a aprender la ciencia, la pedagogía y el arte que hay detrás del juego, la creatividad, la neuroeducación y el desarrollo emocional.

¿Por qué este ciclo es una oportunidad transformadora?

• El poder de los primeros años: En la primera infancia se construyen las bases del cerebro, la autoestima y la forma de relacionarse con el mundo. Lo que hagas hoy en el aula resonará en la vida de esos niños y niñas para siempre.
  
  
• Aprender desde la práctica y la creatividad: Diseñarás proyectos educativos, talleres de expresión plástica y musical, estrategias de estimulación temprana y entornos de aprendizaje inclusivos e innovadores.
  
  
• Un perfil profesional versátil y demandado: Podrás desarrollar tu carrera en escuelas infantiles, ludotecas, proyectos de ocio y tiempo libre, centros de atención temprana, instituciones culturales o incluso emprender tus propias iniciativas socioeducativas.
  
  
• Inteligencia emocional y empatía: No solo crecerás como profesional; este ciclo te transformará a nivel personal, desarrollando habilidades sociales, paciencia y una mirada profundamente humana hacia la diversidad.
  
  

Las claves para exprimir este curso al máximo:

• Mantén viva la curiosidad: MIRA el mundo con los ojos de un niño para entender cómo aprenden, pero analízalo con la mente de un profesional de la educación.
  
  
• Innovación e investigación: Explora las metodologías activas (Montessori, Reggio Emilia, Pikler, ABP) y busca siempre nuevas formas de despertar el asombro en el aula.
  
  
• Trabajo en equipo y vocación: La educación infantil se construye en comunidad. Apóyate en tus compañeros, comparte recursos e ideas, y disfruta de cada proyecto en grupo.
  
  

"Educación no es llenar un cubo, sino encender un fuego." — William Butler Yeats

Aprovecha cada clase, cada dinamización y cada proyecto. Tienes en tus manos la oportunidad de ser el referente que todo niño o niña recuerda con una sonrisa.

¡Bienvenido/a a la aventura de educar con el corazón y la ciencia!

Información básica sobre el ciclo

El ciclo de Educación Infantil

Inserción laboral

Suplemento Europass español

Suplemento Europass inglés

Tarea opcional

Expectativas ante el curso

Fecha tope de entrega de la actividad: 20/9/2026.

Fecha de publicación de calificaciones: 23/9/2026.

Expectativas ante el curso